Update: February 24, 2023
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Lista de candidatos sometidos a examen:
1)
competencias lectoras (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusSignostxt392 -
: 1 Artículo elaborado en el marco del Proyecto FONDECYT REGULAR (N° 1120891): “Las Teorías implícitas sobre la comprensión y las estrategias del lector: aspectos de una relación dinámica y significativa en el desarrollo de las competencias lectoras de estudiantes universitarios de primer año” . El presente artículo se ha realizado con la colaboración internacional de la investigadora Dra. María Elisa Larrañaga, Universidad de Castilla la Mancha, España.
2
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt437 -
: orientó esta elección, permitiendo un acceso inmediato de los soldados al periódico, independientemente de sus competencias lectoras: la imagen, aliada con la risa, funcionaba nivelando códigos expresivos y permitía así un movimiento inclusivo en el que el periódico, literalmente, construyó un público . A diferencia de El Centinela, Cabichuí se dirige no al "Excelentísimo", sino directamente a los soldados, que en su puesta en página está construyendo como público. El proyecto es explícito, y ya en la propuesta inicial subraya que el foco estará en las imágenes:
3
paper CO_CuadernosdeLingüísticaHispánicatxt165 -
: Por su parte, la entrevista en grupos focales y la observación participante permitieron determinar la incidencia de la autorreflexión en el desarrollo de competencias lectoras de los estudiantes de octavo grado, teniendo en cuenta dos de los componentes más relevantes: el autojuicio y la autorreacción .
4
paper CO_FormayFuncióntxt88 - : En esta dirección se sitúan las formulaciones de Goodman (1990), quien advierte que la lectura es un proceso en el que pensamiento y lenguaje están involucrados en continuas negociaciones. Este autor, inscrito en la corriente psicolingüística clásica, propone que es mediante una permanente actividad de planeamiento y verificación de hipótesis que el lector accede a los contenidos textuale
s. Para él y para quienes se afiliaron prontamente a las explicaciones de la naciente psicolingüística, las competencias lectoras requeridas para un ejercicio exitoso giran alrededor de los siguientes actos: el muestreo, la predicción, la inferencia, el autocontrol y la autocorrección . Muestreo, cuando el lector selecciona la información que considera útil de un texto. Predicción, cuando el lector utiliza su conocimiento para adelantarse a lo que se encuentra por venir en el texto. Es una estrategia importante para llevar a cabo tareas de detección de ambigüedades textuales. La predicción es, de otro lado,
Evaluando al candidato competencias lectoras:
1) predicción: 3 (*)
competencias lectoras
Lengua:
Frec: 30
Docs: 17
Nombre propio: / 30 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.504 = (1 + (1+2) / (1+4.95419631038688)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de
terminologicidad.)
competencias lectoras |
: Carrascal, N., Otálvaro, C. y Zumaqué, E. (2003). Ingreso a la universidad y competencias lectoras. Presentado en III Seminario Nacional Red Colombiana para la Transformación Docente en Lenguaje. 13 al 16 de agosto, Bogotá - Colombia. Universidad Distrital.
: Colectivo Comunicación (2002). Comprensión y competencias lectoras en estudiantes universitarios. Resultados de una investigación. Ediciones Uninorte.
: Forma de citar este artículo: Pinzón, E. Suárez, M & Conejo, F. M (2021). Incidencia de la autorregulación del aprendizaje en las competencias lectoras. Cuadernos de Lingüística Hispánica, (37), e12152
: May, O. et. al. (2001). Las competencias lectoras en los estudiantes universitarios. En Lectura y escritura para aprender a pensar. I Coloquio Internacional y III Regional de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina, Cartagena, Colombia.
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